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Former des innovateurs

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Former des innovateurs

Éduquer les jeunes qui créeront le monde de demain

Scribner,

15 minutes de lecture
10 points à retenir
Texte disponible

Aperçu

Comment éduquer votre enfant afin qu’il devienne un innovateur ?


Classement éditorial

7

Caractéristiques

  • Pratique

Commentaires

Tony Wagner, chargé d’études au Centre d’entrepreneuriat et de technologie de l’université d’Harvard, propose ici un ouvrage passionnant qui explique comment favoriser l’épanouissement des jeunes innovateurs. Il aborde les défis rencontrés par les étudiants créatifs dans leur lutte pour changer notre monde et évoque la rigidité des systèmes éducatifs auxquels ils sont confrontés. Wagner ponctue chaque chapitre de codes QR, que les lecteurs peuvent lire grâce à leurs smartphones pour accéder à des contenus multimédias supplémentaires, tels que des entretiens vidéo qui approfondissent les points clés abordés. L’auteur propose à ses lecteurs les enseignements essentiels à retenir sur le caractère crucial de l’innovation et les appelle à réaffirmer leur engagement en faveur de l’innovation auprès des jeunes. Si les parents ainsi que le personnel pédagogique constituent le public cible de son exposé, getAbstract recommande les idées développées par l’auteur à tous les lecteurs qui se sentent concernés par le thème de l’innovation, la politique sociale et la construction d’une économie dynamique.

Résumé

Recherche innovateurs

L’économie américaine est au point mort. Le chômage et le sous-emploi ont atteint leur plus haut niveau, notamment parmi les jeunes. Les emplois de la classe moyenne disparaissent peu à peu. Les États-Unis ont besoin ‘d’un nouveau moteur de croissance économique’ et ce moteur est l’innovation. De tout temps, l’Amérique a favorisé l’innovation axée sur un système éducatif solide, des lois fonctionnelles sur les brevets et une structure économique pourvoyeuse de mesures incitatives en matière d’inventions. Pour sortir l’Amérique de la crise, les individus qui conseillent et qui soutiennent les jeunes apprenants doivent redoubler d’efforts.

L’innovation nécessite de posséder un esprit critique ainsi qu’une certaine aptitude à résoudre les problèmes. Les innovateurs ont souvent besoin de collaborer avec des acteurs issus de divers domaines disciplinaires. Il peut s’agir de chercheurs qualifiés, d’analystes, de personnes dotées d’un esprit synthétique et de communicateurs. Tim Brown, directeur et P.D.G. de la société de design innovante IDEO, estime que les ‘cerveaux du design’ partagent les cinq caractéristiques suivantes : ils sont empathiques...

À propos de l’auteur

Tony Wagner, chargé d’études au Centre d’entrepreneuriat et de technologie de l’université d’Harvard, est également l’auteur de The Global Achievement Gap.