移动学习的优势
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移动学习的优势

团队建设的工具和技术

盖瑞·乌迪尔
McGraw-Hill, 2010
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评级

7

导读荐语

在本书中，移动学习研究专家盖瑞·乌迪尔通过一个极具说服力的案例，解释了为什么企业应该积极引进移动学习技术。本书内容丰富，不但有学习策略、学习资源、新颖观点和案例分析等，还为读者展现了自由参与、虚拟情境、学习游戏、集体交流和自主规划课程等全新的学习模式。乌迪尔强调，移动学习尚处于萌芽阶段，因此其有效性还受到局限。你可能认为乌迪尔的理念犹如天方夜谭，亦或觉得移动学习将会成为企业培训的新武器，掀起一场现代人无法想象的学习革命。在有数十亿手机用户的今天，getAbstract认为本书会对经理人、培训师、人力资源师、IT人才、未来主义者以及各行各业的教育工作者大有助益。

浓缩书

稳步增长

2007年，移动学习产业组织创办了国际移动学习协会，标志着教育行业将从传统的课堂教学延伸到具有海量信息的“移动世界”。不少管理者发现自己的员工已经开始跃跃欲试了。

移动学习的概念和方法势必会给传统的学术培训和商业培训带来冲击，促使它们由封闭转为开放，由静止转为移动。尽管移动学习很好地利用并推广了社交网路以及其他网络设施，但这种新兴的学习方式并没有得到普遍的认可和接受。一些反对的声音表示，移动学习的应用将对传统的校园教育和培训及其背后的理论基础带来巨大挑战。

技术的进步可以说是对这种反对声音最有力的辩驳。移动设备让人们走到哪里都可以获取和储存信息。随着新技术的不断涌现，移动设备也越来越多样化，有学习型的、携带型的、文本型的，还有设计型，等等。尽管专门的移动学习设备还没有出现，但移动学习的发展已是不争的事实。

很多移动学习者早已对各种具备学习功能的移动设备轻车熟驾。常见的移动设备包括：移动电话（智能和非智能均可）、笔记本电脑、平板电脑、数码相机、导航设备、个人数码助手、便携式媒体播放器、游戏机、导航助手（...

关于作者

盖瑞·乌迪尔（Gary Woodill）是一位新兴科技分析家，也是《虚拟世界中的训练与合作》（Training and Collaboration with Virtual Worlds）一书的作者之一。

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