Libro

Aprendizaje para el desarrollo de la organización

Cómo diseñar, comunicar y evaluar el aprendizaje y el desarrollo eficaces

Eileen Arney

Kogan Page, 2017

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Clasificación editorial

Na getAbstract, resumimos os livros* que ajudam as pessoas a entenderem o mundo, tornando-o um lugar melhor. Tudo o que selecionamos para a nossa biblioteca deve se destacar em uma das duas qualidades principais a seguir:

Esclarecedor – Você vai aprender conteúdos que vão ajudar você a tomar decisões melhores.

Útil – Você vai seguir conselhos práticos que vão ajudar você a se aprimorar no que faz.

Classificamos cada conteúdo em uma escala de 1 a 10 em relação a estas duas qualidades principais. As nossas avaliações ajudam você a escolher os títulos para a sua lista de leitura, indo de robusto (5) a brilhante (10). Os livros que classificamos abaixo de 5 não são resumidos. A seguir, confira o significado de cada nível da avaliação:

10 – Brilhante. Um livro útil e/ou esclarecedor que, além de atender aos mais elevados padrões em todos os aspectos pertinentes, destaca-se até mesmo entre os melhores. Ele se torna muitas vezes um clássico instantâneo e uma leitura obrigatória para qualquer pessoa.
9 – Superior. Um livro útil e/ou esclarecedor que é extremamente completo, tem muitos pontos fortes e nenhuma deficiência a ser mencionada.
8 – Muito bom. Um livro útil e/ou esclarecedor que tem um número substancial de qualidades notáveis sem se sobressair em todas as áreas. Apresenta as últimas descobertas em um tópico e é escrito por um especialista renomado, mas carece de um pouco de estilo.
7 – Bom. Um livro útil e/ou esclarecedor que combina dois ou mais pontos fortes notáveis; por exemplo, contém ideias incomumente novas e as apresenta de uma maneira envolvente.
6 – Notável. Um livro útil e/ou esclarecedor que se destaca por pelo menos um aspecto; por exemplo, é particularmente bem estruturado.
5 – Robusto. Um livro útil e/ou esclarecedor, apesar das suas deficiências óbvias. Por exemplo, pode oferecer conselhos decentes em algumas áreas, ao mesmo tempo que é repetitivo ou normal demais em outras.

*A getAbstract resume muito mais do que apenas livros. Analisamos todo tipo de conteúdo que possa interessar ao nosso público: além de livros, resumimos também artigos, relatórios, video talks e podcasts. O que apresentamos aqui sobre os livros se aplica a todos os formatos cobertos.

Cualidades

Visión general
Para principiantes
Por expertos

Embora a classificação indique a qualidade de um livro de acordo com nossos dois critérios principais, ela não diz muito sobre suas características definidoras específicas. Portanto, utilizamos um conjunto de 20 qualidades para caracterizar cada livro de acordo com os seus pontos fortes:

Aplicável – Você vai receber conselhos que podem ser aplicados diretamente no local de trabalho ou em situações cotidianas.
Analítico – Você vai entender o funcionamento interno do assunto.
Conhecimento Contextualizado – Você vai obter conhecimentos contextuais como um modelo para ação ou análise consciente.
Controverso – Você vai ser confrontado com opiniões capazes de gerar debates fervorosos.
Audaz – Você vai encontrar argumentos que podem romper com perspectivas predominantes.
Abrangente – No resumo vão ser abordados todos os aspectos do assunto.
Exemplos Práticos – Você vai receber conselhos práticos ilustrados com exemplos práticos ou histórias do mundo real.
Eloquente – Você vai desfrutar de um texto extremamente bem escrito ou apresentado.
Cativante – Você vai querer ler ou assistir o conteúdo até o final.
Revelador – Você vai ter acesso a ideias altamente surpreendentes.
Para Iniciantes – Você vai encontrar uma boa cartilha caso seja um aprendiz com pouca ou nenhuma experiência/conhecimento prévio.
Para Especialistas – Você vai obter os conhecimentos ou instruções de alto nível que necessita como especialista.
Hot Topic – Você vai estar no meio de uma questão altamente debatida.
Inovativo – Você vai receber ideias e insights mais recentes sobre novos produtos ou tendências.
Conhecimento de Causa – Você vai ter o privilégio de aprender com alguém que conhece profundamente o assunto.
Inspirador – Você vai querer colocar em prática imediatamente o que acabou de ler.
Panorama Geral – Você vai receber uma abordagem ampla do assunto, na qual todos os seus principais aspectos são mencionados.
Baseado na Ciência – Você vai obter fatos e números baseados em pesquisas científicas.
Visionário – Você vai ter uma ideia do futuro e do que isso pode significar para a sua vida.
Bem-estruturado – Você vai receber um conteúdo particularmente bem organizado para facilitar o seu entendimento ou aplicação.

Reseña

Este libro sobre desarrollo organizacional (DO) documenta la historia del aprendizaje y el desarrollo (AyD). Eileen Arney desarrolló el programa de maestría en recursos humanos para la Universidad Abierta del Reino Unido y subraya la evolución del AyD, incluida la enseñanza, el diseño de cursos, la estrategia y la facilitación. Abarca los recursos humanos estratégicos, la gestión del talento y el compromiso y el aprendizaje autónomo de los empleados. Su manual no parece dirigido a los profesionales de DO y AyD ni a los que buscan la descripción de los procesos y técnicas de AyD, pero getAbstract lo recomienda como un sólido apoyo para los estudiantes de RR. HH. y a los profesionales que empiezan y buscan un resumen de los fundamentos del DO, el AyD y de la teoría y tendencias de la gestión del talento y los que desean reflexionar en las tendencias que podrían afectar a su aplicación de las estrategias de AyD.

Resumen

Tiempos nuevos, necesidades nuevas

Las organizaciones deben tener relaciones más estrechas con su gente más talentosa, en especial en el cambiante y volátil lugar de trabajo actual. Los profesionales del aprendizaje y desarrollo (AyD) deben asegurarse de que sus empleados tengan profesores y recursos como el aprendizaje en línea y entre colegas. Deben subrayar la rapidez en la habilidad y adquisición de conocimientos para lograr una mejoría inmediata de su desempeño.

Los profesionales de AyD guían a los trabajadores en su aprendizaje, pero por lo general no les dan capacitación ni la dirigen. Ahora ya no pasan mucho tiempo diseñando cursos y dirigiendo sesiones de capacitación, sino ayudando a los líderes, equipos y empleados a desarrollar su habilidad para dominar un enfoque más autónomo del aprendizaje y a aprender con independencia en el contexto de las necesidades de la empresa. Y deben pensar estratégicamente y usar las ciencias del comportamiento para crear una cultura del aprendizaje más incluyente en su organización, considerando que la intervención en un lugar puede tener un efecto cascada en toda la organización y fuera de ella.

La evolución del DO...

Sobre la autora

Eileen Arney trabaja en la maestría de la Escuela de Administración de Empresas de la Universidad Abierta del Reino Unido y es docente del Chartered Institute of Personnel and Development.

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