Leçons de leadership
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Leçons de leadership

16 stratégies pour renforcer votre résilience et votre influence

Lucy Ryan
Kogan Page, 2021
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Classement éditorial

8

Caractéristiques

  • Pratique
  • Bien structuré
  • Niveau débutant

Commentaires

Ce manuel d’auto-apprentissage, qui permet de réussir la transition du statut de collaborateur à celui de leader, propose des pratiques éprouvées que tout manager débutant pourra adopter. Forte de sa longue expérience de coach en leadership et de spécialiste en psychologie positive, Lucy Ryan explique comment s’affranchir d’habitudes devenues inutiles, créer des équipes fiables et susciter un sentiment d’appartenance. Ses recommandations avisées fournissent des orientations pertinentes aux leaders fraîchement promus ainsi qu’à leurs supérieurs.

Résumé

Les leaders débutants sont vulnérables, curieux, ouverts, pragmatiques et réfléchis.

Être leader n’implique pas de posséder des superpouvoirs ni d’avoir réponse à tout. Pour devenir un leader talentueux, commencez d’abord par prendre soin de vous-même, et notamment de votre bien-être et de votre engagement. Ensuite, efforcez-vous de développer et d’autonomiser vos équipes en créant un environnement propice à la responsabilité individuelle.

Agir ainsi contribue à renforcer votre assurance tout en préservant votre énergie. Les leaders qui prospèrent dans des contextes volatiles et incertains démontrent en général cinq qualités : ils affichent leur vulnérabilité ; ils font preuve d’un état d’esprit de croissance ; ils montrent de la curiosité et posent des questions ; ils sont tournés vers l’action ; et ils prennent le temps de réfléchir. Votre instinct vous poussera à continuer à faire ce dans quoi vous excellez déjà – vos compétences techniques –, alors que vous devriez vous attacher à perfectionner vos compétences en leadership, en gestion et en coaching. Améliorez vos connaissances de base de l’entreprise et identifiez...

À propos de l’auteur

Lucy Ryan est titulaire d’un Master of Science en psychologie positive et d’un doctorat en management et en leadership, un parcours académique qu’elle exploite pleinement dans sa pratique professionnelle de conseillère en coaching et en leadership.

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