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Aprender a imaginar
Libro

Aprender a imaginar

La ciencia de descubrir nuevas posibilidades

Harvard UP, 2023 more...

Clasificación editorial

8

Cualidades

  • Innovador
  • Científico
  • Revelador

Reseña

El psicólogo del desarrollo cognitivo Andrew Shtulman desmonta el mito de que los niños son maestros de la imaginación. Sostiene que la imaginación se desarrolla a través de la educación, la práctica y la reflexión razonada. Es una habilidad que se puede construir más que una cualidad innata y, desde luego, que no languidece con la edad. Shtulman demuestra que los niños tienden a imitar, más que a innovar. Su erudito tratado explica que las personas de todas las edades pueden potenciar su imaginación y su capacidad creativa aprendiendo de ejemplos y aplicando principios y modelos de diversos campos, como las matemáticas, la literatura y la religión.

Ideas fundamentales

  • La creencia de que los niños son más imaginativos que los adultos está mal fundada.
  • La imaginación evolucionó con fines prácticos.
  • El aprendizaje y el conocimiento proporcionan los elementos básicos para la innovación.

Sobre el autor

Andrew Shtulman es un psicólogo del desarrollo cognitivo reconocido por sus investigaciones sobre el desarrollo y el cambio conceptuales, especialmente en la enseñanza de las ciencias.


Comentarios sobre este resumen o Start Discussion

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    L. A. hace 1 mes
    Imaginar es innovar, e innovar es imaginar algo nuevo jamás antes visto.
    Imaginar sobre lo que ya existe nos limita a crear solo una pequeña parte entre lo que es y lo que podía ser.

    Mejor imaginemos como un inicio de algo nuevo, que genere impacto y pueda innovar.

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