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Liderança em Rede

Como engajar os talentos de todos na sua organização

Charles C. Manz e Craig L. Pearce

Maven House Press, 2017

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Avaliação Editorial

getAbstract synthétise des ouvrages* qui permettent aux utilisateurs de mieux comprendre le monde pour le rendre meilleur. Quel que soit le livre que nous sélectionnons pour notre bibliothèque, il doit se distinguer par l'un ou l'autre des deux critères suivants :

Enrichissant – Les enseignements que vous en tirerez orienteront et amélioreront vos décisions.

Utile – Les conseils pratiques qui sont dispensés vous aideront à améliorer la prise de décision.

Nous évaluons chaque contenu sur une échelle de 1 à 10 en fonction de ces deux qualités essentielles . La note attribuée vous permet de classer les titres de votre liste de lecture de Plaisant (5) à Excellent (10). Les livres qui obtiennent moins de 5 ne font pas l'objet d'une publication. Voici ce que signifie chaque note :

10 – Excellent. Un livre utile et/ou instructif qui, outre ses nombreuses qualités, fait office de classique du genre. Une référence.
9 – Superbe. Un livre utile et/ou instructif extrêmement bien écrit et structuré, qui présente de multiples caractéristiques positives et aucune lacune notable.
8 – Très bien. Un livre utile et/ou instructif qui présente de multiples caractéristiques positives mais quelques points faibles. L'ouvrage peut par exemple présenter les dernières découvertes dans un domaine spécialisé et être rédigé par un expert, mais pécher par son style d'écriture.
7 – Bien. Un livre utile et/ou instructif, qui combine deux ou plusieurs caractéristiques positives. Il peut par exemple contenir des idées novatrices, présentées de manière engageante.
6 – Appréciable. Un livre utile et/ou instructif, qui présente au moins un aspect engageant. Il peut, par exemple, être particulièrement bien structuré.
5 – Plaisant. Un livre utile et/ou instructif, même si le contenu pourrait être amélioré. Ce livre peut par exemple prodiguer des conseils utiles dans certains domaines, mais être répétitif et sans relief particulier.

*getAbstract synthétise bien plus que des livres. Nous recherchons tous types de contenus pouvant intéresser nos lecteurs : des livres, mais également des articles, des rapports, des vidéos et des podcasts. Nos classifications sont valables pour les livres, mais également pour les autres formats que nous proposons.

Qualidades

Bem-estruturado
Panorama Geral
Exemplos Práticos

Si la notation vous indique le niveau qualitatif du livre en fonction de nos deux critères principaux, elle n'explique aucune caractéristique particulière. Nous nous appuyons donc sur 20 qualités qui définissent les traits essentiels de l'ouvrage :

Pratique – Vous obtiendrez des conseils que vous pourrez aisément mettre en pratique sur votre lieu de travail ou dans des situations quotidiennes.
Analytique – Vous comprendrez les mécanismes internes du sujet abordé.
Connaissance du contexte – Vous aurez accès à des connaissances contextuelles pouvant servir de base à l'action ou à l'analyse.
Audacieux – Vous découvrirez des arguments susceptibles de rompre avec les points de vue dominants.
Complet – Vous trouverez une étude exhaustive du sujet.
Exemples concrets – Vous obtiendrez des conseils pratiques illustrés par des récits d'applications concrètes ainsi que des anecdotes authentiques.
Polémique – Vous serez confronté à des idées faisant l'objet d'un débat animé.
Éloquent –Vous prendrez plaisir à découvrir un ouvrage rédigé ou composé de main de maître.
Captivant – Vous serez captivé par cet ouvrage du début à la fin.
Révélateur – Vous découvrirez des informations très surprenantes.
Niveau débutant – Cet ouvrage constitue un bon point de départ si vous avez peu ou aucune expérience/connaissance du domaine traité.
Niveau Expert – Vous obtiendrez des informations/recommandations spécialisées utiles dans votre domaine de spécialité.
Sujet d'actualité – Plongez au cœur d'un thème qui fait l'objet d'un vif débat.
Innovant – Découvrez des idées et des concepts innovants sur des tendances et des produits inédits.
Vu de l'intérieur – Vous aurez le privilège d'être initié par un spécialiste du domaine.
Stimulant – Vous aurez envie de mettre immédiatement en pratique les conseils prodigués.
Aperçu – Vous acquerrez une appréciation globale du sujet et de ses aspects principaux.
Approche scientifique – Vous aurez accès à des faits et des chiffres fondés sur la recherche scientifique.
Visionnaire – Vous aurez un aperçu de l'avenir et ce qu'il vous réserve.
Bien structuré – Vous trouverez ce contenu particulièrement bien structuré, ce qui facilite l'adhésion à ses idées ou leur mise en œuvre.

Recomendação

Em muitas organizações, a liderança se tornou uma verdadeira confusão. As soluções para aprimorar a liderança muitas vezes dependem de conceitos e crenças ultrapassados e do paradigma de vários níveis de autocratas centralizadores. Para superar essa “doença da liderança”, afirmam os professores Charles C. Manz e Craig L. Pearce, a sua empresa deve ir além das táticas convencionais e abraçar a “liderança em rede”. Esta estratégia aborda a liderança como um “processo social complexo” que interliga a autoliderança, a superliderança, a liderança compartilhada e a liderança socialmente responsável”. Os autores defendem as atribuições gerenciais flexíveis e partilha do poder. Embora os autores lancem mão de jargões em excesso, o livro é de fácil leitura. Eles tiveram o cuidado de incluir gráficos úteis, diagramas e ilustrações, bem como páginas com exercícios no final de cada capítulo para consolidar as lições aprendidas. A getAbstract recomenda a abordagem dos autores a executivos que buscam um novo olhar sobre as questões inerentes à liderança.

Resumo

Quando a liderança é um emaranhado

A liderança hierárquica e centralizada tradicional cria verdadeiros atoleiros organizacionais. A maioria das sugestões para aprimorá-la ou substitui-la vem dos chamados líderes de pensamento que não têm base suficiente na disciplina da liderança. Muitos executivos da alta gestão acreditam que ao se tornarem líderes passam a ser instantaneamente mais inteligentes que seus colegas. Por causa da sua posição, acreditam que suas ideias e intenções devem ter precedência sobre todas as demais. Com o tempo, os funcionários passam a reconhecer o caráter real desses executivos como chefes e não como líderes. Neste ponto, é comum que tais executivos – a personificação da “doença da liderança” autocrática – saiam para afligir novas organizações. O currículo típico das escolas de gestão faz com que esses padrões se repitam. Os professores ensinam aos alunos o poder da influência dos que detêm a autoridade sobre os que estão abaixo deles. Muitos acadêmicos apoiam a “teoria da agência”, um paradigma que sugere que a maioria das pessoas abusa dos privilégios que desfrutam. Como resultado, as pessoas com autoridade sentem que devem manter a rédea curta ...

Sobre os autores

Charles C. Manz, PhD, ensina sobre liderança na Isenberg School of Management da Universidade de Massachusetts. Craig L. Pearce, PhD, é professor do Mitchell College of Business da University of South Alabama.