Rezension
Viele Manager und Trainer setzen auf dieses Buch über Trainingsstrategien, das die Autoren jetzt zum persönlichen Lern-Selbsthilfebuch umgearbeitet haben. Auch wenn sie die zugrunde liegenden Lerntheorien streifen und aktuelle Lernbeispiele aus diversen akademischen Disziplinen bringen (Psychologie, Soziologie, Philosophie, Kommunikationswissenschaft u. a.) – dieses Buch ist doch vor allem als Handbuch konzipiert, das Ihnen helfen wird, Schritt für Schritt das Lernen zu lernen. Sie steigen mit einer Selbstbewertung ein, bei der Sie Ihre Stärken und Schwächen selbst analysieren und entscheiden, was Sie lernen möchten. Dann erklären die Autoren, wie und wann man die sieben wichtigsten Lernstrategien einsetzt: Verhaltenslernen, kognitives Lernen, Lernen durch Hinterfragen, mentale Modelle, kooperatives Lernen, Lernen durch virtuelle Realität und holistisches Lernen. Das klar strukturierte Buch gibt einen Überblick über die wichtigsten Prinzipien, erklärt Regeln und enthält eine Kurzzusammenfassung jedes Kapitels. getAbstract empfiehlt Ihnen dieses individuell nutzbare Handbuch, wenn Sie das Optimum aus der Zeit herausholen wollen, die Sie in das Sammeln neuer Informationen investieren.
Zusammenfassung
Über den Autor
James R. Davis ist Professor an der Universität von Denver. Er ist Autor mehrerer Bücher, darunter Better Teaching, More Learning und Interdisciplinary Courses and Team Teaching. Er ist Koautor von Effective Training Strategies: A Comprehensive Guide to Maximizing Learning in Organizations, das er gemeinsam mit Adelaide B. Davis verfasst hat. Adelaide B. Davis war als Trainings-Analystin für ein staatliches Versorgungsunternehmen im Bereich öffentliche Dienstleistungen tätig und lehrte Personalwesen an der Federal University of Minas Gerais, Belo Horizonte, Brasilien.
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