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充满想象力的教学法
书籍

充满想象力的教学法

Jossey-Bass, 2005 подробнее...

评级

9

关键特征

  • 创新性
  • 实用性

导读荐语

基兰·伊根对想象力在学习中的重要作用做了引人入胜且有效的综述。他解释了教师应该如何利用想象力来使学生更加热爱学习,更加高效地学习,并取得更高的考试成绩。伊根为教师阐明了一些重要的认知工具,并且概述了在教学环境中,教师在与自身想象力进行情感关联和利用自己的想象力过程中有可能遇到的困难。getAbstract将伊根这种新颖且令人信服的教学方法推荐给所有教师,教育行政人员,以及所有想要提高学习效率和接受能力的读者。

要点速记

  • 如果教师能激发学生的想象力,那他们便能学得更好,取得更高的考试分数。
  • 学生的想象力和情感共同起作用。
  • “富有想象力的教学”是很有必要的,但因为它需要教师对所教授的材料充满热情,所以教师觉得这种教学方法很难把握,有时候还会偏离主题。

关于作者

教育哲学家基兰·伊根(Kieran Egan)是充满想象力教学法研究小组主任,该研究小组支持充满想象力的教学法这一概念。


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