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企业智力提升之道

Palgrave Macmillan, 2010 更多详情

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评级

8

关键特征

  • 创新性
  • 实用性

导读荐语

网络技术中自适应系统的发明者史蒂文·弗林,在本书中重点探讨了“系统思维应用软件”如何能够改善机构化学习方式,并帮助解决企业知识管理这一难题。他阐释了企业如何能在信息技术系统中建立一个所谓的“学习层”,即网络学习平台,用来培训员工、提高生产力、改善业绩。尽管书中内容偶尔晦涩难懂、有时陈述迂回曲折,getAbstract仍把弗林的这本书籍推荐给那些希望最大限度挖掘“企业自适应学习”潜力的管理者。作者的论证滴水不漏,坚信网络学习平台是一种鼓励企业开展机构化教育、管理企业知识和经验、充分利用信息技术优势的方式。本书对那些关注技术与商务的未来主义人士来说也是妙趣横生。作者清楚地表示,学习平台的无限潜力恰好验证了亚瑟·克拉克爵士(Sir Arthur Clarke)的观点:“任何足够先进的技术都能媲美魔术。”

浓缩书

“学习网络”

某家重要的商务和信息技术(IT)咨询公司参与了一笔价值2亿美元/年的合同竞标,招标人是一家位列福布斯财富榜(Fortune)前20的企业。事实上,该咨询公司与这家企业在此之前并无联系,而另外两家竞标公司在这方面却有先天优势,所以前者竞标成功的机会很渺茫。不过这家咨询公司具备一个独一无二的强项,即拥有在线学习网络系统,一个可根据用户的集体行为持续改善系统操作的、具有自适应性能的学习系统。招标人立刻意识到,这一专业的网络学习系统所呈现的是一种能优化企业智力资本、提供灵活而个性化员工培训的新方式。这种学习方法的好处非比寻常、切实可信,令招标人颇为欣赏,最终他们与该咨询公司敲定合同。

革命性的信息技术新形式

长久以来,企业领导人一直都把信息技术看作商品。这种观念很快将发生改变,因为它所具有的“自动学习的能力”取得了不可思议的进步,它使信息系统的操作能够根据用户的行为而进行,从而促进企业的知识和经验共享。除它之外而能拥有如此运作方式的系统只有一个,即人的大脑——一个根据经验不断重组个中联系的神经网络。当这一全新的IT学习系统通过模拟人脑的学习过程,与其用户互动时,它能通过重组所有相关知识的方式满足用户的学习需求,从而令自己的系统变得更有适应能力。而在这一系统自我扩展、自我调整时,一个全新的“学习层(平台)”便出现了...

关于作者

史蒂文·弗林(Steven D·Flinn):曾经担任荷兰皇家壳牌集团(Royal Dutch Shell) 信息技术总监,是研发公司ManyWorlds, Inc的创始人并担任CEO。他也撰写有关音乐题材以及进化论与信息理论之关系等题材的书籍。


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