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管理至简

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管理至简

管理者该做什么,如何做得更好

Berrett-Koehler,

15 分钟阅读
10 个要点速记
可用文本

看看什么内容?

工作过于繁重,总受干扰,却依旧雄心勃勃的管理者一定会喜欢这本实事求是、颇有助益的指南。


评级

8

关键特征

  • 实用性

导读荐语

畅销书作家亨利·明茨伯格是这样描述管理者的生活的:“节奏快,干扰多,被动招架多于主动出击”。他的敏锐观察使得本书在众多管理学手册中独树一帜。他在本书中冷静地观察和分析了管理者繁忙的生活,虽然没有承诺本书能够帮助他们将生活打理得更加井井有条,但是他给出了一些引人入胜的实例,能够帮助他们了解各种管理角色。在他看来,管理技能和领导力是密不可分的,两者一起构成“社区力”——让他人参与合作,释放其能量。2009年,明茨伯格出版了经典著作《管理》(Managing),阐述了他对29位管理者(大部分是加拿大籍)的观察结论。本书提炼出了《管理》的精华,能够给予读者便捷和有益的指导。如果你是一位任务繁重、无暇思考的管理者,那么getAbstract竭诚地向你推荐明茨伯格这本简洁实用的佳作。

浓缩书

为什么管理者很重要

领导力和管理技能哪一个更重要?大多数商界大师都将领导力置于管理技能之上,但两者其实是并行不悖的。出色的领导者善于管理;出色的管理者善于领导。然而,管理技能常遭冷遇。眼光长远、有远见的领导者总能得到人们的拥护,但很多领导者不接地气,脱离了日常实践工作。当前的公司环境是“领导过度”而“管理不足”,管理者就是在这样的环境中开展工作的。

管理技能和领导力密不可分,两者相辅相成,形成“社区力”。身为管理者,不能拉帮结派,而是要加强“社区的团结”,让“社区”成员互爱互助,齐心协力。管理不完全是一门科学,它的首要目标不是通过研究而获得知识。管理也不完全是一项专业技能,你无法把它传授给别人。学习管理的唯一方法就是亲身体验管理。把管理视为融“艺术”、“技能”和“科学”于一体的“实践活动”。当你提出观点和见解时,你是在创造艺术。当你积累经验时,你是在使用技能。当你分析所掌握的知识时,你是在就求助于科学。当你同时做上述三件事时,你就是在开展管理。

通过观察29位成功管理者的工作实践,不难得出结论:管理者并非无所不知,也不会事必躬亲,更不会包揽全部的决策。管理者的终极目标是“激发他人的潜能”,让大家都能学习、决策和行动。

管理不能按部就班,也没有明确的章程可循...

关于作者

亨利·明茨伯格(Henry Mintzberg):自助性学习网站“自我培训”(coachingourselves.com)的创始合伙人。他还在麦吉尔大学(McGill University)教授管理学,已出版了16本著作。


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