Universidad Tecnológica de El Salvador
Microaprendizagem Breve e Eficaz
Livro

Microaprendizagem Breve e Eficaz

Karl M. Kapp e Robyn A. Defelice
ATD, 2019
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Avaliação Editorial

8

Qualidades

  • Aplicável
  • Bem-estruturado
  • Para Iniciantes

Recomendação

Este guia de bolso para a microaprendizagem oferece o que o título promete: o conteúdo é breve porque os autores incluem apenas os elementos mais importantes do tópico; e é eficaz porque eles resumem os pontos principais no final de cada capítulo, oferecendo estudos de caso úteis e exemplos claros para ilustrar temas importantes. Os leitores vão compreender o que é microaprendizagem, quando utilizá-la (ou não), o que incluir e quais armadilhas comuns evitar. Aqueles que estão iniciando no planejamento, design, implementação e avaliação da microaprendizagem vão encontrar uma excelente introdução ao tópico.

Resumo

A microaprendizagem é um conceito antigo, mas novas ferramentas e técnicas – incluindo conteúdos para dispositivos móveis – a tornam mais amplamente aplicável.

Seja utilizando um aplicativo móvel ou os tradicionais cartões de memorização, projete a microaprendizagem com o objetivo de transferir conhecimentos e estimular a retenção pelos meios mais eficientes possíveis.

Por exemplo, se você tornar unidades de microaprendizagem acessíveis remotamente, os vendedores podem aproveitar os poucos minutos que têm à espera na recepção antes da uma reunião com um cliente para refrescar a memória em relação a recursos ou diferenciais exclusivos dos produtos. Alunos de pós-graduação que estudam para os exames finais podem utilizar um aplicativo de cartões de memorização digitais em seus smartphones. O pessoal do atendimento ao cliente pode aprender a interpretar as emoções dos clientes utilizando um segmento de microaprendizagem baseado em jogos, competindo entre si por pontos no quadro de honra cada vez que respondem a uma pergunta.

A microaprendizagem oferece conteúdo breve e envolvente, de preferência no fluxo do trabalho do funcionário. A microaprendizagem se...

Sobre os autores

Karl M. Kapp e Robyn A. Defelice ensinam sobre design de aprendizagem e tecnologia educacional na Bloomsburg University.

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