Peggy Parskey y Dave Vance
La medición desmitificada
Cree su estrategia para medir, analizar e informar acerca de su A+D
ATD, 2020
Что внутри?
Un manual paso a paso para implantar un sistema de medición, información y gestión del aprendizaje en cualquier organización.
Reseña
Este detallado manual sobre la medición del aprendizaje no solo promueve el aprendizaje y el desarrollo (A+D) basados en pruebas y datos, sino que hace hincapié en la necesidad de gestionar el aprendizaje como un negocio. Los relativamente nuevos Principios de información sobre el desarrollo del talento (PIDT) elaborados por los expertos en desarrollo organizativo Peggy Parskey y Dave Vance incorporan los modelos de medición que Kirkpatrick y Phillips elaboraron hace medio siglo. Sin embargo, es importante destacar que los PIDT amplían la medición y la elaboración de informes más allá de la satisfacción de los alumnos, la aplicación, el impacto empresarial y el retorno de la inversión. Los PIDT incluyen el uso de métricas para gestionar el rendimiento del aprendizaje mediante la supervisión y el ajuste periódicos de los programas.
Resumen
Sobre los autores
David Vance y Peggy Parskey dirigen el Center for Talent Reporting y han sido fundamentales en el desarrollo de los PIDT. Vance fue nombrado director de aprendizaje del año en 2006. Ambos son consultores y conferencistas sobre la medición del aprendizaje.
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