跳过导航
Образовательные технологии на рабочем месте
Книга

Образовательные технологии на рабочем месте

Как добиться успеха во внедрении новых технологий обучения

Kogan Page, 2017 更多详情

Рейтинг редакции

8

Характеристики

  • Практические советы

Рецензия getAbstract

Взрослые люди с готовностью используют новые инструменты и методы обучения, различные интернет-ресурсы, в том числе социальные сети и YouTube, – как для поиска информации, так и для получения новых навыков. Все чаще они по собственной инициативе находят нужную им информацию, используя для этого поисковые системы или обращаясь за помощью к коллегам через корпоративные сети, и затем применяют полученные знания в своей работе. В то же время многие специалисты по обучению действуют по старинке, как в ту пору, когда отделы обучения и развития (L&D) занимались разработкой учебных программ. Профессионалы в сфере обучения часто игнорируют потенциал революционных тенденций, смещающих фокус в сторону учащегося. Автор книги Дональд Тейлор бросает вызов тем специалистам по обучению, которые не желают признавать перемен, и предлагает новое видение роли отделов L&D в жизни компаний. getAbstract рекомендует это новаторское руководство всем специалистам по корпоративному обучению.

Краткое содержание

Несбывшиеся надежды

Есть у магнитофонов, радиоприемников и телевизоров нечто общее со Всемирной паутиной: всякий раз при появлении новых технологий публика ждала, что они произведут радикальные перемены в образовании. Однако теперь, когда процесс появления инноваций в области коммуникаций идет уже больше столетия, можно смело утверждать: ни одно из новшеств не породило фундаментальных изменений в подходе к обучению.

Появление электронного обучения и открытых онлайн-курсов лишь подтвердило устойчивость неверных установок. Создатели таких курсов, как и их предшественники, слишком много внимания уделяют собственно технологиям и слишком мало – содержанию и его подаче. Целый век, полный разочарований, никого ничему не научил: по-прежнему продолжает жить ложное представление о том, что знания, передаваемые с помощью новейших технологий, чудесным образом должны лучше усваиваться.

E-learning: конец страданиям?

Электронное обучение (e-learning) позволяет снизить стоимость профессиональной подготовки, и этим отчасти объясняется его активное развитие начиная с 2000 года. К сожалению, новый способ подачи материала и отсутствие преподавателя часто провоцируют учащихся к “скольжению” по поверхности. Изучая невыразительные, навевающие сон учебные материалы, механически нажимая на кнопку “далее” и переходя от одной страницы к другой, люди теряют интерес к учебе. Им трудно погрузиться в процесс. Чтобы хоть что-то узнать, им приходится заставлять себя открывать очередной слайд. В ходе исследования ...

Об авторе

Дональд Тейлор, глава Института обучения и производительности с 2010 года, вот уже более тридцати лет пишет и консультирует по вопросам образовательных технологий.


Комментарии к изложению

Другие книги на эту тему

Связанные навыки

人工智能转型,实施基于人工智能的流程优化,跨部门整合人工智能解决方案,评估企业采用人工智能的准备情况
成为自驱学习者
数字化转型
未来工作
启用数字化组织,促进数字化组织变革,提高运营中的数字化效率,支持数字工具的整合,为数字平台调整工作流
人力资源
领导力
利用人工智能进行人力资源管理,将人工智能洞察融入人力资源战略,实施自动化人力资源数据分析系统,利用人
利用人工智能提升领导力,将人工智能洞察融入领导决策,使用人工智能工具增强领导战略,通过人工智能分析推
在日常任务中利用人工智能,将人工智能工具整合到工作流程中,使用人工智能自动化重复性任务,利用人工智能
个人成长
职场技能
利用社交学习
养成学习习惯
使用人工智能进行辅导和发展,将人工智能融入个人发展计划,利用人工智能识别成长机会,在员工辅导中应用人
新兴工作技术
实施培训项目
利用人工智能进行学习和技能提升,寻找员工培训的人工智能工具,将人工智能融入学习计划,利用人工智能进行
利用学习与发展技术
管理学习与发展,制定企业学习战略,管理员工学习路径,评估团队的发展需求,优化学习资源分配,评估培训项
追求终身学习
推动学习文化
理解学习
打造学习体验
提升员工技能和知识
利用人工智能进行学习与发展,将人工智能工具整合到培训项目中,通过人工智能洞察提升员工成长,利用人工智