浓缩精编版 理性的仪式

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理性的仪式摘要
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评级

8

关键特征

  • 创新性

导读荐语

加州大学洛杉矶分校政治学教授、《博弈论者简·奥斯汀》一书的作者崔时英所关注的问题,对于现代知识经济以及理解社会运转方式至关重要。有些抽象的问题颇具哲学意味,例如“你如何能知道我知道的?”但是崔教授会用反战游行、广告和超级碗等具体的例子阐述这些抽象的问题。作为一本学术作品,本书简明扼要、条理清晰,但有时节奏较慢。getAbstract向对知识理论、文化、社区创造或是意义感兴趣的读者推荐这本充满智慧的作品。

get新技能

  • 共同认知由哪些要素组成;
  • 如何创造共同认知;
  • 为什么共同认知很重要。
 

关于作者

崔时英(Michael Suk-Young Chwe)是美国加州大学洛杉矶分校的政治学教授,也是《博弈论专家简·奥斯汀》一书的作者。

 

浓缩书

协调与共同认知

当你想与他人共事时,可能会遇到“协调问题”:只有知道别人会参加的时候,你才会参加。同他人沟通能帮助你解决当下的问题,但简单的收发信息是不够的,你还需要知道别人知道什么。换句话说,你需要“共同认知”。

协调问题与“搭便车问题”并不一样。在“搭便车”的情形下,没有人愿意出力。大家都想让别人出力,自己沾光,就好像坐公交车不买票一样。为了解决“搭便车”问题,你需要改变人们的动机,从而让他们以公共利益为重。但是,参加某项活动的人并不需要有相同的动机。例如,同样是参加游行,你可能想的是要推翻政府,而你的朋友或许只是想来开开眼、凑热闹而已。

“公共仪式”

要了解共同认知,就要了解社会是如何创造共同认知的。例如,“仪式、集会和媒体活动”等公共仪式都是能够“产生共同认知的社会活动”。公共仪式能够强化既有权威或是激发社会变革。仪式能让意义从权威人士身上转移到群众中,但是通过使用特定的语言,仪式也能表明,在场的所有人都享有同样的信息。仪式有特定规范,认可这种规范也是共同认知的一部分,因为重复某种仪式说明这种仪式很重要。向目标受众重复信息能让信息分享更有效...


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