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L’apprentissage au long cours

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L’apprentissage au long cours

Comment se préparer à des métiers qui n’existent pas encore

Sybex,

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Alors que l’espérance de vie augmente, les employés auront besoin de suivre des formations variées et continues pour répondre à l’évolution des exigences professionnelles.


Classement éditorial

8

Caractéristiques

  • Analytique
  • Révélateur
  • Captivant

Commentaires

Michelle R. Weise est experte dans le domaine du travail et de la pédagogie. Selon elle, notre système éducatif doit changer de façon drastique. Elle explique qu’à l’avenir, le monde du travail reposera sur la capacité à former une génération d’employés atypiques et plus âgés, dont les carrières dureront plus longtemps en raison de l’allongement de l’espérance de vie. Ses écrits synthétiques contiennent de nombreuses recommandations s’appuyant sur des recherches qui visent à améliorer les méthodes non conventionnelles d’apprentissage au travail. Le regard que porte Michelle R. Weise sur le futur du monde du travail et les lacunes actuelles de l’éducation est aligné sur la logique de ce manuel, dont le ton chaleureux démontre la passion de l’auteur pour le sujet.

Résumé

L’éducation doit rester en phase avec les besoins de salariés qui vivent et travaillent plus longtemps.

D’une manière générale, nous sommes en meilleure santé que jamais et nous aspirons à devenir centenaires. Les employés qui ont aujourd’hui plus de 55 ans font le choix de travailler plus longtemps que les générations précédentes et vont exercer beaucoup de métiers différents pour maintenir leur niveau de revenu et développer leur carrière. Puisqu’ils vivent plus longtemps, les employés continueront de travailler en moyenne jusqu’à 70 ans. La contrepartie de ce qui apparaît comme une bonne nouvelle, c’est que le marché du travail doit changer de façon drastique dans les dix ans à venir. De fait, il est bien possible que les métiers qui seront les plus demandés d’ici cinq ans n’existent pas encore.

La formation continue est au cœur de ce développement et s’avère décisive pour maintenir l’employabilité d’employés seniors. Les quatre années d’études supérieures ne permettront plus d’assurer la progression d’une carrière sur toute une vie. En bref, pour que les employés seniors restent employables, ils doivent pouvoir accéder à des ressources...

À propos de l’auteur

Michelle R. Weise est entrepreneure résidente et conseillère senior au sein d’Imaginable Futures. Elle écrit sur le futur du travail et de l’éducation dans The Economist, The Wall Street Journal et dans la Harvard Business Review.