Concevoir une formation efficace avec Bror Saxberg

Épisode 343 du Leading Learning Podcast

Leading Learning, 2023

5 minutes de lecture

3 points à retenir

Audio et texte

Aperçu

Plongez-vous dans la science de l’expertise et de la motivation, et découvrez comment l’appliquer à la conception de formations.

1×

Connectez-vous pour écouter un résumé audio.

Classement éditorial

getAbstract synthétise des ouvrages* qui permettent aux utilisateurs de mieux comprendre le monde pour le rendre meilleur. Quel que soit le livre que nous sélectionnons pour notre bibliothèque, il doit se distinguer par l'un ou l'autre des deux critères suivants :

Enrichissant – Les enseignements que vous en tirerez orienteront et amélioreront vos décisions.

Utile – Les conseils pratiques qui sont dispensés vous aideront à améliorer la prise de décision.

Nous évaluons chaque contenu sur une échelle de 1 à 10 en fonction de ces deux qualités essentielles . La note attribuée vous permet de classer les titres de votre liste de lecture de Plaisant (5) à Excellent (10). Les livres qui obtiennent moins de 5 ne font pas l'objet d'une publication. Voici ce que signifie chaque note :

10 – Excellent. Un livre utile et/ou instructif qui, outre ses nombreuses qualités, fait office de classique du genre. Une référence.
9 – Superbe. Un livre utile et/ou instructif extrêmement bien écrit et structuré, qui présente de multiples caractéristiques positives et aucune lacune notable.
8 – Très bien. Un livre utile et/ou instructif qui présente de multiples caractéristiques positives mais quelques points faibles. L'ouvrage peut par exemple présenter les dernières découvertes dans un domaine spécialisé et être rédigé par un expert, mais pécher par son style d'écriture.
7 – Bien. Un livre utile et/ou instructif, qui combine deux ou plusieurs caractéristiques positives. Il peut par exemple contenir des idées novatrices, présentées de manière engageante.
6 – Appréciable. Un livre utile et/ou instructif, qui présente au moins un aspect engageant. Il peut, par exemple, être particulièrement bien structuré.
5 – Plaisant. Un livre utile et/ou instructif, même si le contenu pourrait être amélioré. Ce livre peut par exemple prodiguer des conseils utiles dans certains domaines, mais être répétitif et sans relief particulier.

*getAbstract synthétise bien plus que des livres. Nous recherchons tous types de contenus pouvant intéresser nos lecteurs : des livres, mais également des articles, des rapports, des vidéos et des podcasts. Nos classifications sont valables pour les livres, mais également pour les autres formats que nous proposons.

Caractéristiques

Approche scientifique
Pratique
Révélateur

Si la notation vous indique le niveau qualitatif du livre en fonction de nos deux critères principaux, elle n'explique aucune caractéristique particulière. Nous nous appuyons donc sur 20 qualités qui définissent les traits essentiels de l'ouvrage :

Pratique – Vous obtiendrez des conseils que vous pourrez aisément mettre en pratique sur votre lieu de travail ou dans des situations quotidiennes.
Analytique – Vous comprendrez les mécanismes internes du sujet abordé.
Connaissance du contexte – Vous aurez accès à des connaissances contextuelles pouvant servir de base à l'action ou à l'analyse.
Audacieux – Vous découvrirez des arguments susceptibles de rompre avec les points de vue dominants.
Complet – Vous trouverez une étude exhaustive du sujet.
Exemples concrets – Vous obtiendrez des conseils pratiques illustrés par des récits d'applications concrètes ainsi que des anecdotes authentiques.
Polémique – Vous serez confronté à des idées faisant l'objet d'un débat animé.
Éloquent –Vous prendrez plaisir à découvrir un ouvrage rédigé ou composé de main de maître.
Captivant – Vous serez captivé par cet ouvrage du début à la fin.
Révélateur – Vous découvrirez des informations très surprenantes.
Niveau débutant – Cet ouvrage constitue un bon point de départ si vous avez peu ou aucune expérience/connaissance du domaine traité.
Niveau Expert – Vous obtiendrez des informations/recommandations spécialisées utiles dans votre domaine de spécialité.
Sujet d'actualité – Plongez au cœur d'un thème qui fait l'objet d'un vif débat.
Innovant – Découvrez des idées et des concepts innovants sur des tendances et des produits inédits.
Vu de l'intérieur – Vous aurez le privilège d'être initié par un spécialiste du domaine.
Stimulant – Vous aurez envie de mettre immédiatement en pratique les conseils prodigués.
Aperçu – Vous acquerrez une appréciation globale du sujet et de ses aspects principaux.
Approche scientifique – Vous aurez accès à des faits et des chiffres fondés sur la recherche scientifique.
Visionnaire – Vous aurez un aperçu de l'avenir et ce qu'il vous réserve.
Bien structuré – Vous trouverez ce contenu particulièrement bien structuré, ce qui facilite l'adhésion à ses idées ou leur mise en œuvre.

Commentaires

Vous voulez renforcer l’expertise et la motivation de votre équipe ? Vous serez peut-être étonné d’apprendre qu’un spécialiste n’est pas forcément un pédagogue et qu’être motivé n’est pas vraiment synonyme d’aimer ce que l’on fait. Dans cet épisode du Leading Learning Podcast, l’expert en science de l’éducation Bror Saxberg échange quelques astuces avec l’animatrice Celisa Steele pour concevoir des environnements de formation efficaces. Ses conseils pour transmettre une expertise et soutenir la motivation permettront aux responsables de la Formation et du Développement (F&D) de déployer la science de l’éducation.

Résumé

Concevez votre formation en vous appuyant sur des objectifs clairs et sur une analyse des activités cognitives, plutôt que sur le savoir d’un expert.

Les spécialistes d’un domaine semblent être la seule ressource dont vous ayez besoin si vous cherchez à développer une formation sur ce thème, or ils ne font pas toujours de bons pédagogue. L’expertise est stockée dans votre mémoire à long terme : là où vous conservez le savoir qui vous permet de réaliser certaines tâches sans y réfléchir, comme rentrer chez vous en voiture depuis le travail. La mémoire à long terme vous permet de travailler rapidement et de faire plusieurs choses à la fois, mais il est difficile de décrire précisément tout ce qui intervient dans ce que l’on est en train de faire.

Les sciences cognitives ont montré que lorsqu’un spécialiste enseigne, il transmet moins de 30 % de son savoir-faire. L’analyse des activités cognitives aide à réduire cet écart lorsqu’on lui pose des questions et qu’on l’observe travailler. Les concepteurs de formation qui s’aident de cette analyse parviennent ainsi à comprendre avec précision 70 à 80 % de ce que le spécialiste est en train de faire. Avant...

À propos du podcast

Le docteur Bror Saxberg est docteur en médecine, ingénieur et chercheur. Il a fondé LearningForge, un cabinet de conseil en ingénierie de formation. Celisa Steele a co-fondé et dirige Tagoras, un cabinet de conseil en formation et développement.