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重返校园手册

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重返校园手册

为成人、远程及兼职学习者所写的学习技巧

Kogan Page,

15 mins. de lectura
9 ideas fundamentales
Texto disponible

¿De qué se trata?

步入大学前,先重视学习方法。


评级

6

关键特征

  • 结构清晰
  • 实例
  • 入门知识

导读荐语

每一位志存高远的学生案头上都应该摆上这一本结构得当、内容详实的大学成功指南。虽然身为学习技巧咨询顾问的克洛伊·伯勒斯(Chloe Burroughs)其著述主要面向成人和远程学习者,但对走常规教育路线的学生来说,她的书也颇具吸引力。伯勒斯所提供的指导不在于学习的内容,而在学习方法。大多数高等教育机构将这些技巧视作理所应当,但是缺乏这些能力的学生常常不知所措。任何初入大学的学生都应该庆幸首先参考了这份导览地图。

浓缩书

小学时你受到的是巨细无遗的教诲和指导,大学则要求独立学习的能力。

你的大学导师和课程老师不会手把手教你如何学习,他们默认你能够自主学习而不会再教你如何去做。虽然很多学生能够在新环境中出色表现,有的学生则不知所措。为了成功完成大学学业,你必须学会自我激励、合理管理时间、发挥主动性解决问题、集中注意力、贯彻纪律性,这样才能跟上课程进度。

如果你走的是非常规的继续教育的道路——或许你是成人学生、兼职学生、或远程学习者——你需要比全日制学生更快地获得这些技能。成人学生通常更有动力,因而更受激励,自律性也更强。但反过来说,如果你要在学习、工作和家庭间谋求平衡,你就需要更好地做规划。如果你是多年后重返校园,你可能会忘记许多学习的技巧。虽然远程学习能够赋予学习者更大的灵活性,但也可能产生一种孤独感,需要更强大的自我激励来克服。远程学习者需要适应技术环境和在线交流,且可能因为无法与导师交流而受到影响。兼职学习者虽然可以将宝贵的生活经验带入到学习中来,但是他们补习的时间较少,往往需要牺牲闲暇时间学习。

做一些简单的准备工作,为大学做好准备。

购置一些顺手的文具:笔、文件夹、便签、笔记本等。制定学习时间表,...

关于作者

克洛伊·伯勒斯(Chloe Burroughs)在完成高中学业后就进入了职场,不久后她意识到,为了实现职业目标,她需要一个大学学位。之后她进入英国公开大学(UK’s Open University)并获得一等荣誉学位。目前她担任学习技能顾问一职,帮助他人实现学习和事业上的目标。


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