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Aprendizaje para el desarrollo de la organización

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Aprendizaje para el desarrollo de la organización

Cómo diseñar, comunicar y evaluar el aprendizaje y el desarrollo eficaces

Kogan Page,

15 分钟阅读
10 个要点速记
音频和文本

看看什么内容?

Este texto sobre aprendizaje y desarrollo abarca los recursos humanos estratégicos, la gestión del talento y las tendencias importantes.


Clasificación editorial

7

Cualidades

  • Visión general
  • Para principiantes
  • Por expertos

Reseña

Este libro sobre desarrollo organizacional (DO) documenta la historia del aprendizaje y el desarrollo (AyD). Eileen Arney desarrolló el programa de maestría en recursos humanos para la Universidad Abierta del Reino Unido y subraya la evolución del AyD, incluida la enseñanza, el diseño de cursos, la estrategia y la facilitación. Abarca los recursos humanos estratégicos, la gestión del talento y el compromiso y el aprendizaje autónomo de los empleados. Su manual no parece dirigido a los profesionales de DO y AyD ni a los que buscan la descripción de los procesos y técnicas de AyD, pero getAbstract lo recomienda como un sólido apoyo para los estudiantes de RR. HH. y a los profesionales que empiezan y buscan un resumen de los fundamentos del DO, el AyD y de la teoría y tendencias de la gestión del talento y los que desean reflexionar en las tendencias que podrían afectar a su aplicación de las estrategias de AyD.

Resumen

Tiempos nuevos, necesidades nuevas

Las organizaciones deben tener relaciones más estrechas con su gente más talentosa, en especial en el cambiante y volátil lugar de trabajo actual. Los profesionales del aprendizaje y desarrollo (AyD) deben asegurarse de que sus empleados tengan profesores y recursos como el aprendizaje en línea y entre colegas. Deben subrayar la rapidez en la habilidad y adquisición de conocimientos para lograr una mejoría inmediata de su desempeño.

Los profesionales de AyD guían a los trabajadores en su aprendizaje, pero por lo general no les dan capacitación ni la dirigen. Ahora ya no pasan mucho tiempo diseñando cursos y dirigiendo sesiones de capacitación, sino ayudando a los líderes, equipos y empleados a desarrollar su habilidad para dominar un enfoque más autónomo del aprendizaje y a aprender con independencia en el contexto de las necesidades de la empresa. Y deben pensar estratégicamente y usar las ciencias del comportamiento para crear una cultura del aprendizaje más incluyente en su organización, considerando que la intervención en un lugar puede tener un efecto cascada en toda la organización y fuera de ella.

La evolución del DO...

Sobre la autora

Eileen Arney trabaja en la maestría de la Escuela de Administración de Empresas de la Universidad Abierta del Reino Unido y es docente del Chartered Institute of Personnel and Development.


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