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Human Performance Management
Buch

Human Performance Management

Unternehmen mit Weiterbildung zum Erfolg fĂŒhren

Haufe, 2013 mais...

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Bewertung der Redaktion

6

QualitÀten

  • Umsetzbar
  • Praktische Beispiele
  • Inspirierend

Rezension

Die VerĂ€nderungen der Arbeitswelt und der drohende FachkrĂ€ftemangel sind ein allgegenwĂ€rtiges Thema. Organisationspsychologin Sabine Remdisch lĂ€sst Stimmen aus Wissenschaft und Praxis VorschlĂ€ge machen, wie man das Beste aus seinen Mitarbeitern herausholt. „Human-Performance-Management“, wie sie und ihre Koautoren es fordern, fokussiert vor allem auf Mitarbeiterbindung und lebenslanges Lernen. Diese Themen werden unter allen möglichen Aspekten beleuchtet und mit Beispielen von Unternehmen wie Montblanc oder Otto illustriert. getAbstract empfiehlt das in den theoretischen Teilen reichlich trockene, in den Fallstudien aber inspirierende Buch Personalern und FĂŒhrungskrĂ€ften, die ihr HR auf Vordermann bringen möchten.

Zusammenfassung

Lebenslanges Lernen fĂŒr mehr Innovation

Wissensgesellschaft, Digitalisierung, globaler Wettbewerb: Der Wandel in der Arbeitswelt stellt neue Herausforderungen, und Unternehmen sind auf Innovation angewiesen. Innovation wiederum wird von den Mitarbeitern getragen und initiiert; entsprechend steigt der Bedarf an FachkrĂ€ften. Gleichzeitig stehen dem Markt in Zukunft, bedingt durch den demografischen Wandel, weniger junge ArbeitskrĂ€fte zur VerfĂŒgung. Der SchlĂŒssel zum Erfolg heißt deshalb Personalentwicklung und -bindung. Unternehmen, die in die Entwicklung ihrer Mitarbeiter investieren, gewinnen an AttraktivitĂ€t. Gleichzeitig sollen die Arbeitnehmer neue Herausforderungen meistern, denen die Personalentwicklung Rechnung tragen muss: Dynamische MĂ€rkte erfordern FlexibilitĂ€t und Lernbereitschaft. Eine Berufsausbildung reicht heute nicht mehr fĂŒr das ganze Arbeitsleben aus; gefordert ist lebenslanges Lernen.

Bauen Sie eine Lernkultur auf

In diesem Zusammenhang ist es fĂŒr Unternehmen an der Zeit, einen entscheidenden Schritt zu machen: von einer trainierenden Organisation hin zu einer lernenden. Der Unterschied besteht darin, dass in einer lernenden Organisation Weiterbildung...

Über die Autorin

Sabine Remdisch leitet das Institut fĂŒr Performance Management an der Leuphana UniversitĂ€t LĂŒneburg. Dort ist sie Professorin fĂŒr Personal- und Organisationspsychologie.


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